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sábado, 30 de agosto de 2014

EMMA VA AL COLEGIO....(LA VUELTA AL COLE)

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Ya nos queda poco para dar comienzo un nuevo curso cargado de nuevas ilusiones, juegos y muchísimos parendizajes pero los primeros días suelen ser duros para todos, especialmente para ellos, los verdaderos protagonistas de este viaje, por eso quiero compartir con vosotros este maravilloso cuento que nos va a hacer un poquito más fácil la vuelta al cole...

La vuelta al cole, el primer día de clase suele ser duro para muchos niños. Emma descubre un secreto para tener a sus padres cerca de ella. Editorial SM, autora Susie Morgenstein, ilustración de Séverine Cordier. Recursos educativos para padres y profesores. Narra Beatriz Monterohttp://www.beatrizmontero.com


 

domingo, 2 de febrero de 2014

LA FALTA DE ATENCIÓN EN NUESTROS NIÑOS: UNA SITUACIÓN CADA VEZ MÁS COTIDIANA EN NUESTRAS AULAS

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Desde Los Proyectos del aula de Nika nos llega un interesante vídeo acerca de unos de los problemas con más arraigo en nuestras aulas y que empezamos a ver cómo algo común desde hace un tiempo. La falta de atención  de los peques en las Aulas y lo que ello conlleva... La escuela tiene que buscar el camino que la sociedad obstaculiza con la sobrestimulación a que exponemos a nuestros hij@s y buscar las estrategias donde aprender sea algo divertido y lleno de novedades y el niño sea la figura principal de ese proceso con sus ganas e ilusión...



jueves, 12 de diciembre de 2013

LOS CUENTOS DE LETRILANDIA

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Aquí os dejo los cuentos de los personajes del país de las letras. Ya conocemos a la familia del Rey, el Rey U, la Reina A, el Príncipe E, la Princesa o y la Princesa I...Les encanta escuchar las divertidas historias de los personajes que allí viven...Durante los 3 años que nos quedan iremos descubriendo más personajes poco a poco...De momento hemos empezado con la Reina A...¿ queréis saber más cosas de ellos?..


sábado, 30 de noviembre de 2013

LA FAMILA DEL REY DE LETRILANDIA

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Ya casi estamos acabando el trimestre, y desde que entramos al cole hasta hoy hemos hecho grandes avances. Casi sin darnos cuenta vamos haciéndonos mayores a una velocidad increíble. En este tiempo hemos descubierto un país ,LETRILANDIA, donde viven todas las letras y hemos conocido a una fmilia muy simpática que ya forma parte de nuestra vida en el cole .

Esta familia está compuesta por el REY U, LA REINA A, y sus hijos  EL PRÍNCIPE E, LA PRINCESA O Y LA PRINCESA I.

Los peques ya las conocen y ahora os toca conocerlos a vosotros...

domingo, 27 de octubre de 2013

LA REINA A

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 Os dejo el cuento de la Reina A. Lo hemos estado leyendo en clase y ya somos capaces de encontrarla en muchísimos sitios, sabemos cual es su sonido y empezamos a leerla... ¿ Queréis saber más de nuestra reina? Pues mirad el vídeo..


martes, 22 de octubre de 2013

LLEGÓ EL OTOÑO.

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Como estamos trabajando el Otoño, os dejo algunas cosillas de esta estación...









En clase con todas las cestas que habéis traido hemos hablado de diferentes frutos de Otoño, los frutos SECOS y más duros y otros más blanditos llamados CARNOSOS












JUGAMOS CON LAS VOCALES

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Os dejo un juego para trabajar en casa con las vocales, se trata de que poco a poco vayan jugando con las letras y familiarizándose con ellas..



Y algunos vídeos divertidos..













viernes, 18 de octubre de 2013

LA MOSCA FOSCA

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Hoy hemos sacado la circular para la primera salida del curso.Es en el auditorio de música ,próximo al  colegio donde iremos a ver la obra basada en el cuento "LA CASA DE LA MOSCA FOSCA"...

Hoy hemos estado leyendo el cuento en clase y acercándonos a la historia de esta mosca que después de tener todo preparado para un suculento festín tuvo alguna que otra sorpresa que no esperaba junto a sus amigos...

A vuestros hij@s les ha encantado y están deseando verla representada en el teatro...

Por si no tenéis este libro , aquí os dejo el vídeo del mismo...Disfrutad..


jueves, 17 de octubre de 2013

DA IGUAL CÓMO SE LLAME, TU LA LLAMARÁS MAMÁ...

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En una página dedicada para y por los niños es el lugar ideal para dar las gracias cada día a todos esos ángeles que velan, han velado y seguirán haciéndolo cada día por los más pequeños...

                                                                      ¡ GRACIAS!





jueves, 10 de octubre de 2013

¿BAILAMOS?

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El propósito de este vídeo es recordar a los padres sumergidos en una dinámica cultural de trabajo y consumo, que los niños son niños, y que deben jugar y disfrutar su niñez y apoyarlos en sus metas y sus sueños y por supuesto... jugar con ellos. La obsesión por procurarles lo mejor, nos puede cegar y hacernos olvidar las cosas que dan sentido a nuestra vida, transmitiéndoselo también a ellos.



LA REINA A

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Ya hemos empezado a trabajar y aprender nuestras primeras letras. Además de jugar cada día con ellas y empezar a darnos cuenta que nos rodean y se esconden en casi todos los lugares, vamos ya siendo capaces de reconocerlas y hasta hemos comenzado a escribir algunas...

Aunque vamos a empezar a trabajar el trazo de la MAYÚSCULA, ya que es más fácil para nosotros, vamos aprendiendo a reconocerlas también en MINÚSCULA, y cada día jugamos con ellas en diferentes momentos, leyendo sus historias, buscándolas por la clase, reconociendo su sonido...

Para conocer la historia, quizás sea necesario que antes miréis este vídeo que resume un poco la mágica aventura que acabamos de comenzar..




Y ahora Os dejo el vídeo de la Reina A, nuestro primer personaje...




Y os dejo un divertido Juego donde podréis disfrutar de esta familia tan especial... Entrad dentro del Castillo y pulsad sobre la canción y/o la historia de nuestra Reina A y disfrutad de un mundo mágico, donde las letras son divertidas y alegres como nosotros...


miércoles, 9 de octubre de 2013

LOS CHIVOS CHIVONES

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LLevamos unos días iniciando el trabajo por rincones, donde ellos deben ir adaptándose a esta nueva forma de trabajar que requiere el reconocimiento de cada rincón, el material que en él hay y la utilidad del mismo.

Ahora mismo, las normas y reglas de los rincones aún no son las mismas que las que dirigirán nuestro trabajo cuando la autonomía y la maduración de nuestros pequeños magos haya empezado a aparecer como por arte de magia  en el día a día del aula por lo que el trabajo va más encaminado a que se vayan sintiendo seguros y conociendo las reglas que a aotra cosa...Ya habrá tiempo de ir introduciendo novedades...

Además hpy hemos comenzado el libro de Lógico-Matemáticas y hemos realizado una ficha donde hemos trabajado el concepto GRANDE-PEQUEÑO, además del color ROJO-AZUL y ha salido estupendamente...Poco a poco esto empieza a mostrar trazas de un gran futuro...

Después y como seguimos trabajando el momento de estar sentados y aprender a escuchar, que no oir, hemos tenido nuestro momento ( esperado y que todos están esperando) del CUENTO.¿ Queréis escucharlo? Pues abrimos los Ojos y cerramos la boquita que el cuento va a empezar...

 Hoy ha tocado :

LOS CHIVOS CHIVONES...


lunes, 16 de septiembre de 2013

EN LA ESCUELA ( PERIODO DE ADPATACIÓN)

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Os dejo un cuento adaptado de imágenes para trabajar el PERIODO DE ADAPTACIÓN al cole y las RUTINAS que allí se trabajan. Espero que os divirtáis viéndolo...



¿Conocéis a Caillou? seguro que sí, pues él también va al colegio...




Y Teo...



Y por supuesto nuestra amiga Dora



jueves, 5 de septiembre de 2013

BIENVENIDOS A ESTA MARAVILLOSA AVENTURA QUE AHORA COMIENZA ...

EMPIEZA UN NUEVO VIAJE... on PhotoPeach


Con la llegada al Cole comienza una nueva aventura para vuestros peques, que desde hoy empiezan a ser los míos...Este viaje promete estar cargado de maravillosas aventuras donde ellos serán los protagonistas de cada logro y de cada paso que vayan dando...La clase se convertirá en nuestro pequeño refugio, lugar donde puede suceder casi cualquier cosa y que mantendrá en alerta a mis pequeños magos, ansiosos de descubrir cada día las sorpresas que están por venir...

Con vuestra ayuda todo será más fácil y cualquier barrera será susceptible de ser derribada observando poco a poco como se nos van haciendo mayores mientras van quemando etapas... Quiero agradeceros la confianza depositada en mi y animaros a viajar con nosotros, a nuestro lado, siendo partícipes de esta mágica aventura, cargada de ilusión y esperanza donde los verdaderos protagonistas serán vuestros peques y espero que disfrutéis tanto como yo, que lo viváis con la misma intensidad y se os acabe haciendo estos tres años, tan cortos como a mi...será buena señal..

Que mejor manera de empezar y dar el pistoletazo de salida a este curso y a esta nueva etapa con esta canción que viene a describir lo que supone este momento para todos, el PARTIR DE CERO, para vosotros porque es el principio de un nuevo viaje, para mi porque es volver a abrir una etapa que cerré hace tan solo unos meses con unos pequeños que como vosotr@s cruzaron hace tiempo la puerta de mi clase...

A lo largo de estos día iré poniendo en el blog entradas referidas al periodo de adaptación que os servirán de ayuda para llevarlo de la mejor manera posible y resolver algunas dudas que siempre aparecen ...

jueves, 20 de diciembre de 2012

LA VERDADERA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL...

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En estas fechas, cuando la magia de la Navidad ilumina nuestros hogares y la ilusión invade nuestros corazones, quisiera compartir con vosotros este video y una reflexión acerca de la magia y la ilusión en la Educación Infantil.. Laura, en su blog, http://profequehacemoshoy.blogspot.com.es/ nos muestra algo que desde la educación infantil, siempre tenemos muy en cuenta...


LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

"Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a "La Educación Prohibida" en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación."







Y qué os parece esta viñeta de Frato...




 
 
¿Aprender las partes del árbol en una lámina…? Mucho mejor: respirar bajo un árbol, explorarlo con los sentidos, recoger sus hojas, plantarlos y cuidarlos, comer sus frutos, escuchar su sonido cuando el viento sopla, leer libros bajo su sombra y aprender a respetarlos. Con la vista, el tacto, el olfato, el oído y el gusto, también conoceremos sus partes y posiblemente no las olvidaremos. Creo que es la mejor forma de aprender en cualquier nivel educativo y paradójicamente se olvida. Las clases dejan de ser interesantes para los niños, descendiendo el nivel de motivación según avanzan en las etapas del sistema educativo.

                     ¡Otra educación es posible! En infantil ya lo hacemos...
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